Нейропсихологическая диагностика 

Понять, как ребёнку  легче учиться и развиваться

Нейродиагностика помогает увидеть особенности внимания, памяти, мышления, темпа работы и других функций, которые влияют на обучение. 

Нейропсихолог  Очный и онлайн-формат  Заключение и рекомендации 
Выбрать формат диагностики

Диагностику можно пройти независимо от поступления в Чуланчик. 

Форматы 

В центре или онлайн

Выберите формат, который удобнее вашей семье. В обоих случаях специалист сначала беседует с родителями, а затем проводит диагностику ребёнка. 

Очная встреча  В Чуланчике 

Нейродиагностика в центре 

15 000 ₽ 
  • Понедельники и субботы, время согласовывается отдельно 
  • Москва, Озерковская набережная, д. 50, стр. 1 
  • 30 минут — беседа с родителями 
  • 60 минут — диагностика ребёнка, игровые задания и нейропсихологический материал 
Оплатить диагностику →
Онлайн  Zoom 

Нейродиагностика онлайн 

15 000 ₽ 
  • Понедельники и субботы, время согласовывается отдельно 
  • Онлайн-встреча на платформе Zoom 
  • 30 минут — беседа с родителями 
  • 45 – 60 минут — диагностика ребёнка, игровые задания и нейропсихологический материал 
Оплатить онлайн →
Тест для родителей 

Стоит ли обратить внимание сейчас?

Выберите возраст ребёнка и ответьте на несколько вопросов. Тест не заменяет консультацию специалиста, но поможет понять, есть ли повод разобраться подробнее. 

Ребёнку 6 – 7 лет  +

1 / 11

Имеет трудности с навыками самообслуживания: не может надеть носки, застегнуть куртку, надеть варежки или перчатки и т.д.

2 / 11

Не в меру болтлив, часто перебивает, вмешивается в разговоры других.

3 / 11

Постоянно что-то крутит в руках, качается на стуле, качает ногами под столом.

4 / 11

Ребенок находится в постоянном движении, активность часто не имеет цели: бегает, прыгает, крутится на месте и т.п.

5 / 11

Ребенок путает лево и право, плохо ориентируется в днях недели, месяцах, временах года.

6 / 11

Способен концентрировать внимание исключительно на тех вещах, которые ему интересны.

7 / 11

Ребенок неуклюж в быту: неаккуратно ест, часто падает сам и роняет/ разбивает предметы.

8 / 11

Спокойным играм предпочитает подвижные шумные игры, во время которых ребенок много кричит, топает ногами, хлопает в ладоши и т.п.

9 / 11

Постоянно теряет игрушки, карандаши, фломастеры и при этом становится крайне раздражительным.

10 / 11

Не слышит обращенную к нему речь, имеет отсутствующий вид.

11 / 11

Категорически не может сидеть спокойно на стуле: поддерживает голову рукой, скрещивает ноги, сидит, подогнув ногу под себя.

Ваш результат:

0%

Ребёнку 8 – 9 лет  +

1 / 12

Проявляет неорганизованность в учебной деятельности: забывает тетради и учебники, часто теряет школьные принадлежности.

2 / 12

Постоянно что-то крутит в руках, качается на стуле, качает ногами под столом.

3 / 12

При чтении не дочитывает, а угадывает окончания слов, переставляет слоги и буквы местами.

4 / 12

Ребенок имеет неразборчивый почерк, некоторые буквы и цифры пишет «зеркально», не соблюдает правило заглавной буквы для начала предложения, делает множество ошибок в письменных работах.

5 / 12

Быстро теряет интерес к начатому делу, с трудом доводит его до конца.

6 / 12

Не способен выполнять задания без поддержки и инструкций со стороны взрослого.

7 / 12

Часто не понимает смысл прочитанных текстов, не может пересказать только что прочитанное/услышанное.

8 / 12

При выполнении письменных заданий или во время чтения наблюдаются непроизвольные движения: высунутый кончик языка, раскачивания на стуле, ритмичные движения ногами и т.п.

9 / 12

Имеет трудности при общении со сверстниками: не умеет вести диалог, не считает нужным придерживаться правил игры, слишком эмоционально переживает проигрыш.

10 / 12

Постоянно что-то крутит в руках, качается на стуле, качает ногами под столом.

11 / 12

С выраженной неохотой, а зачастую и слезами, приступает к выполнению домашних заданий или поручений.

12 / 12

В поведении присутствует чрезмерная двигательная активность без цели: бег в помещении, подпрыгивания, раскачивания и т.д.

Ваш результат:

0%

Ребёнку 10 – 13 лет  +

1 / 10

В повседневной жизни часто нарушает установленные правила / распорядок дня

2 / 10

Имеются существенные трудности в учебе.

3 / 10

Легко отвлекается и реагирует на внешние раздражители.

4 / 10

Часто конфликтует с родителями, сверстниками, учителями.

5 / 10

Имеет неразборчивый почерк, буквы выходят за край строки.

6 / 10

Проявляет неорганизованность в учебной деятельности: забывает тетради и учебники, часто теряет школьные принадлежности.

7 / 10

Не способен надолго концентрировать внимание, плохо запоминает прочитанное.

8 / 10

С трудом доводит до конца начатые дела, проявляет нетерпение.

9 / 10

Постоянно что-то крутит в руках, качается на стуле, качает ногами под столом.

10 / 10

Эмоционально неустойчив и подвержен резким сменам настроения.

Ваш результат:

0%

Что смотрит специалист 

Не оценка ребёнка, а понимание его особенностей

Задача диагностики — не сравнить ребёнка с другими, а разобраться, как именно он воспринимает информацию и справляется с учебными задачами. 

Листайте → 
01

Внимание и темп работы 

Как ребёнок удерживает задачу, переключается и справляется с нагрузкой. 

02

Память и мышление 

Как воспринимает, запоминает и обрабатывает информацию. 

03

Учебные трудности 

Какие особенности могут мешать чтению, письму, счёту или выполнению инструкций. 

04

Сильные стороны 

Какие способы деятельности уже хорошо сформированы и на что можно опираться. 

05

Работа с нагрузкой 

Когда ребёнку становится сложнее и как организовать более подходящий режим. 

06

Дальнейший маршрут 

Какие рекомендации, занятия или специалисты могут быть полезны дальше. 

01 06
После диагностики 

У вас останется понятный следующий шаг

01

Письменное заключение специалиста 

02

Индивидуальные рекомендации для ребёнка и родителей 

03

Ориентиры для организации образовательного процесса 

Нейродиагностика 

Остались вопросы о нейродиагностике?

Расскажем, чем отличаются очный и онлайн-форматы, поможем выбрать подходящий вариант и ответим на организационные вопросы. 

Позвонить: +7 (929) 619 – 09-96